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検索結果 【幸福の科学】
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2007.02.14
学校は復活するか（４）いじめ問題解決のための提言
２００７年４月号記事 「やむなく転校」という いじめ事件のパターンを 変えられるか いじめ事件は、被害児童とその家族が、学校やＰＴＡから“圧力”を受けてやむなく転校せざるを得なくなるケースが多い。政府の「教育再生会議」はいじめ加害者に対する出席停止の活用を打ち出しているが、多くの学校では「証拠...
2007.02.10
言葉で楽しむクラシック入門 第７回
２００７年４月号記事 人が死ぬのは「生きる」ため。 作曲家・水澤有一氏と聴く マーラーの復活 昨年末に発刊された『復活の法』 （大川隆法著・幸福の科学出版）が大きな反響を呼んでいる。 今回は、これにちなんでマーラーの交響曲第２番「復活」にチャレンジ。 映画「永遠の法」の音楽の作曲者でマーラーに傾倒して...
2007.02.10
給料を上げる技術
２００７年４月号記事 さらばワーキングプア ４月と言えば昇格・昇給シーズン。年功序列で毎年小刻みに上がる時代は過ぎ去り、今や実力主義の戦国時代。若くして年収１０００万円稼ぐ人もいれば、定年間近で年収４００万円を切る人もいる。 その差は一体どこから生まれるのか。要領？ 実績？ それともただの運？ 社長の本音を拾いつつ、給料を上げる技術...
2007.02.10
独占インタビュー 『神々の指紋』著者 グラハム・ハンコック
２００７年４月号記事 特集 異次元の復活 「人類には今、意識の大変革が必要。そのリーダーは日本です」 科学も考古学も、その本質は「未知の世界」の探究だ。そこに必要なのは、かつての天動説のような常識や偏見にとらわれない自由な心である。古代文明の謎への挑戦者、グラハム・ハンコック氏が向かう次なるフロンティアは「異次元」という未知...
2007.02.10
親子間の残酷な事件をなくすには
２００７年４月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第122回 親子間の残酷な事件をなくすには 問 最近、「親が子を殺す」「子が親を殺す」という残酷な事件がよく起きています。こういう、生き物のルールを超えた出来事に対して どう向き合っていけばよいのでしょうか。 &n...
2007.01.14
教室に正義を！（４） 『いじめ処罰法』（原案）─大川隆法案─
２００７年３月号記事 教育界浄化への提言③ ──規律重視の指導── 「ゼロトレランス」方式で 教室に秩序を取り戻せ 70～80年代に深刻な学校現場の荒廃を経験したアメリカは、規律と懲戒基準を事前に明示し、違反者は例外なく処分する「ゼロトレランス（規律重視）」方式の生徒指導を導入し、立て直した。いじめの解決もこ...
2007.01.14
教室に正義を！（３） 教育界浄化への提言
２００７年３月号記事 全国各地で相次ぐいじめ自殺。なぜいじめられた子は、自殺にまで追い詰められるのか。それは日本の教育界に、いじめの救済制度がないからだ。 校長は、外部批判を封じる絶大な権限を持ち、本来子供を守り、いじめを防ぐべき役割を持つ教育委員会は、逆に隠ぺいに走り、学校ぐるみの“組織的犯罪”を助長...
2007.01.14
教室に正義を！（１）法話「学校教育と悪魔の自由について」
２００７年３月号記事 総力特集 いじめ隠ぺいが子供を殺す 第２弾 本誌先月号の「いじめ隠ぺい特集」は各方面で大きな反響を呼んだ。「いじめやそのもみ消しがこんなにひどいとは」という驚きの声と共に、「私もいじめを隠ぺいされた」という証言も多数寄せられた。また、「本当にこんなことが全国で起きているのか。にわかには信じがたい」という...
2007.01.10
時代が求めるリーダーシップとは
２００７年３月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第121回 時代が求めるリーダーシップとは 問 私は、職場や家庭、地域社会での人間関係においてリーダーシップを発揮していきたいと考えていますが いまの時代が求めるリーダーシップとは、どういうものでしょうか。 &nb...
2006.12.10
「いじめ隠ぺい」が子供を殺す
２００７年２月号記事 総力特集 日本の教育に正義はあるのか 全国各地で「いじめ問題」が噴出し、教育界が大きく揺れている。 多くのケースで共通するのは、いじめられた側が泣き寝入りする、転校か不登校になる、最悪の場合、自殺するという本末転倒の形で事態が「収拾」されている点だ。 なぜ、いじめがなくならず、しかも被害者のほうばかりが深い傷...
