検索結果 【研究】

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  • 教室に正義を!(4) 『いじめ処罰法』(原案)─大川隆法案─

    2007.01.14
    教室に正義を!(4) 『いじめ処罰法』(原案)─大川隆法案─

    2007年3月号記事   教育界浄化への提言③ ──規律重視の指導── 「ゼロトレランス」方式で 教室に秩序を取り戻せ   70~80年代に深刻な学校現場の荒廃を経験したアメリカは、規律と懲戒基準を事前に明示し、違反者は例外なく処分する「ゼロトレランス(規律重視)」方式の生徒指導を導入し、立て直した。いじめの解決もこ...

  • 教室に正義を!(2) 教室の闇 レポート

    2007.01.14
    教室に正義を!(2) 教室の闇 レポート

    2007年3月号記事   教室の闇 レポート③ 無法地帯化する公立学校   学校運営に最高責任を持つ校長によっていじめ隠ぺいが指揮された場合、被害者の救済は極めて困難となる。今まで明るみに出されてこなかった校長の権限に焦点を当て、PTAのあり方や加担教員の処罰に伴う問題点を提起する。   教室に正義...

  • 教室に正義を!(1)法話「学校教育と悪魔の自由について」

    2007.01.14
    教室に正義を!(1)法話「学校教育と悪魔の自由について」

    2007年3月号記事   総力特集 いじめ隠ぺいが子供を殺す 第2弾   本誌先月号の「いじめ隠ぺい特集」は各方面で大きな反響を呼んだ。「いじめやそのもみ消しがこんなにひどいとは」という驚きの声と共に、「私もいじめを隠ぺいされた」という証言も多数寄せられた。また、「本当にこんなことが全国で起きているのか。にわかには信じがたい」という...

  • 「大阪府」の真実!?

    2007.01.10
    「大阪府」の真実!?

    2007年3月号記事 都道府県〔お国柄〕図鑑② 独断と偏見で読み解く「大阪府」の真実!?   「天下の台所」、「食い倒れ」、「大阪商人」、「お笑い文化」。全国47都道府県中、面積は2番目に小さいながら、東京に次いで日本第2の都市と呼ばれる大阪。いらちで、あつかましくて、がめついけれど、人情深さを併せ持つ。そんな大阪人が操る大阪弁は、お笑いブームの影響...

  • 人生の第2ラウンドは「ときめき」と充実感を楽しもう!

    2007.01.10
    人生の第2ラウンドは「ときめき」と充実感を楽しもう!

      2007年3月号記事 本誌執筆陣 国司義彦氏が語る 「ときめき」と充実感を楽しもう!   本誌連載「毎日を楽しく過ごすちょっとしたヒント」が好評を博した、自己実現フォーラム代表の国司義彦氏。世代別の生き方を扱った著書シリーズでも実績のある同氏に、新著『感動のシニアライフ』の内容をめぐって、50代から考える充実人生のため...

  • 「市場に訊く」力

    2007.01.10
    「市場に訊く」力

      2007年3月号記事 ビジネス風雲録 キリンを復活させた「市場に訊く」力   2001年、48年間にわたって業界首位に君臨し続けたキリンビールが、アサヒビールにシェアで逆転された時、世はこぞってアサヒの快進撃を絶賛した。以来、王者キリンは、「驕れる者は久しからず」を地で行く失敗例の典型となり、一転、アサヒの引き立て役になった。そ...

  •  「教科書」を変えれば成績は伸びる

    2006.12.10
    「教科書」を変えれば成績は伸びる

      2007年2月号記事 学力低下からわが子を守れ     「いじめ問題」に劣らず悩ましいのが「学力低下問題」だ。「ゆとり教育」の影響により、公立校の"学力崩壊"は著しい。 しかし一方、こうした状況を打開するための新しい取り組みも、各地で始まっている。 今回は、その中から、算数・理...

  • 「口ぐせ」を変えると成功できる!!

    2006.12.10
    「口ぐせ」を変えると成功できる!!

    2007年2月号記事   天国地獄は言葉から   「1年の計は元旦にあり」。新年は新しい人生目標や決意を固める絶好の機会。 「2007年は新しい自分に生まれ変わるぞ!」と意気込んでいる、そんなあなたにオススメなのが「口ぐせ」による変身だ。読者による検証と口ぐせ研究の第一人者・佐藤富雄氏のインタビューを交え、「口ぐせ」の素晴らしき世界...

  • 時間稼ぎを狙う北朝鮮にどう対抗するか

    2006.11.10
    時間稼ぎを狙う北朝鮮にどう対抗するか

    2007年1月号記事   「核保有」が既成事実化してしまう?   10月に核実験を強行し、「核保有国」を誇示した北朝鮮──。関係国で核問題を話し合う6カ国協議が再開されるが、独裁専制国家の核の脅威に対して、日本はどう対処したらいいのだろうか。       日本の選択肢は── ...

  • 教育再生のための3つのポイント

    2006.11.10
    教育再生のための3つのポイント

      2007年1月号記事 教育再生会議でどう変わる?   安倍政権の誕生とほぼ同時に発足した「教育再生会議」が注目を集めている。 サッチャーの教育改革にも比されるこの改革。はたして成功に導くことができるだろうか。テーマも多岐にわたっているが、中でも特に重要なポイントは (1)ゆとり教育からの決別、 (2)学校選択制の...

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