検索結果 【大学】

3131-3140件/3269件中

  • できる女が会社を救う!

    2007.07.10
    できる女が会社を救う!

    2007年9月号記事   競争に勝つ「鍵」は女性にあり! 女性を戦力にできる職場のつくり方     女性の社会進出はもはや当たり前の時代。 それもかつてのウーマンリブ運動とは違い本来の女性らしさを失わずに成果につなげていく企業のカタチが求められ始めている。 そのためには「企業改革」や「男性の意識改革...

  • 『鈍感力』に  まどわされるな

    2007.07.10
    『鈍感力』に まどわされるな

    2007年9月号記事 逆風下のリーダーの心得 大切なのは信念と不動心だ   今年上半期のベストセラー本となった『鈍感力』。小泉前首相が安倍首相に対し、盛んに「鈍感力の効用」を勧めて注目を集めた。確かに一個人にとって特定の場面で役立つことはあるが、一国の指導者など組織のリーダーに有用かというと、何かが違う……。参院選の安倍首...

  • 成功する食事学

    2007.06.10
    成功する食事学

    2007年8月号記事   カラダ「スッキリ!」アタマ「ハッキリ!」すぐ実践できる   メタボリック・シンドロームの問題などで健康と食生活への関心が高まっている。だが、単に病気を防ぐためだけではなく自分や家族の成功と幸福をプロデュースするための、「食」の考え方もあるはず。 食生活に関する研究家と実践者たちがカラダと頭と心、そして舌にも...

  • 教育再生の条件(前編)

    2007.06.10
    教育再生の条件(前編)

    2007年8月号記事 なぜ戦後教育は崩壊したのか   政府の教育再生会議は6月1日、「ゆとり教育見直しの具体策」や「徳育の教科化」などを柱とした第2次報告を安倍首相に提出した。 「学力低下」「いじめ」「学級崩壊」「教師のバーンアウト(燃え尽き)」など教育現場は想像をはるかに超えた危機的状態にある。 日本の子供の学力と規律は、なぜここまで崩壊し...

  • 国民投票法がついに成立

    2007.06.10
    国民投票法がついに成立

    2007年8月号記事 ──動きだした憲法改正   憲法改正の手続き初めて整備 憲法改正の手続きを定めた「国民投票法」が、5月14日参院本会議で可決、成立した。 1947年に施行された日本国憲法は、その後60年、一度も改正されていない。日本国憲法は改正が難しい「硬性憲法」と言われるもので、第96条1項は「各議院の総議員の三分の二以上の賛成で...

  • 言葉で楽しむクラシック入門  第10回

    2007.06.10
    言葉で楽しむクラシック入門 第10回

      2007年8月号記事 深いドラマ、天国的世界―― 雨降りだからショパンを聴こう   雨の日は、静かに自分と向きあいたくなったりする。 そんな気分によく合うのがショパンのピアノ曲。 ショパンをこよなく愛するピアニストの川上昌裕さんに生演奏も交えて、鑑賞のポイントを聞いた。    ...

  • なぜ宗教教育は日本から消えたのか  (後編)

    2007.05.10
    なぜ宗教教育は日本から消えたのか (後編)

    2007年7月号記事 戦後教育秘史   先月号(前編)では、戦後占領期の、わずかなボタンの掛け違いで宗教教育の「タブー」がもたらされたことを指摘した。 しかし、戦後60年以上経った現在でもその「タブー」を放置し続けているのは、日本の責任にほかならない。 なぜ日本では、宗教教育の論議が一向に進展しなかったのか? そして、その現状を打開す...

  • 「いじめを許さない学校」復活のために

    2007.05.10
    「いじめを許さない学校」復活のために

    2007年7月号記事 市民ネットワークで始まった救済の動き   政府は教育再生を論議しているが、その間にも数知れぬ子供たちが、いじめで傷つき苦しんでいる。待ったなしの状態の中で動き出した市民団体が、実際に受けた相談ケースを通して、学校現場の根深い隠ぺい体質を抉り出し、いじめの解決と救済への道を考える。   去る4月29日...

  • 学校教育と悪魔の自由について(下)

    2007.05.10
    学校教育と悪魔の自由について(下)

      2007年7月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第125回 学校教育と悪魔の自由について(下)     悪の世界を護ることで責任逃れをする教員 先月号では、「教員の名誉心や嘘偽り、自己保身の心などに悪魔が入ってきて、学校が邪教のような姿になっている」ということや、...

  • なぜ宗教教育は日本から消えたのか  (前編)

    2007.04.10
    なぜ宗教教育は日本から消えたのか (前編)

    2007年6月号記事 戦後教育秘史   いじめ、不登校、学級崩壊…… 誰が見ても、日本の公教育は危機的状況にある。 その根本的な原因として、公教育から道徳そしてそのベースとなる宗教そのものが排除されたことを指摘する声は多い。 では、なぜ宗教は教育から追放されてしまったのか。 これまで主に専門家の間で...

Menu

Language