ガチンコ論争「お答え」編インタビュー(3)─200号記念総力特集「宗教」

２０１１年１０月号記事

保存版 ２００号記念 総力特集「宗教」第2部

ガチンコ論争「お答え」編

帝京平成大学教授   杉原 誠四郎 インタビュー

【宗教と教育】

公立学校で宗教教育はだめ？

宗教に否定的な日本人でさえ、正月三が日に何千万人もが神社仏閣を参拝することを考えると、 人間にはもともと宗教心が備わっている と思います。

それは普遍的であり、学習以前に心の構造がそうなっていると考えざるを得ません。そうである以上、それを種から花へと開花させてやらなければ、人間としてしっかり教育したことにはならないはずです。

人間は動物とは違って、広い世界観を持ち、そこに働く因果関係を見抜くことができますが、特に宗教は、「神様」や「あの世」なども含めた、最も広い世界観を提供してくれます。そして、より広い視野を持つほど自分をコントロールする力が強くなり、正しく判断し、行動できるようになります。

例えば、一日一回お祈りをする習慣があるなど、宗教的な環境に育った子供は、青年期特有の悩みや精神的トラブルに見舞われても心の回復力が強い。 道徳教育も心のあり方を教えるものなので、突き詰めれば宗教教育につながります。

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