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検索結果 【教育委員会】
51-60件/95件中
2011.05.02
『日本の世界遺産』 第2回 白川郷
２０１１年６月号記事 シリーズ 『日本の世界遺産』 第2回 白川郷・五箇山の 合掌造り集落（岐阜県・富山県） 日本の山岳地帯の地形は急峻で、冬になると厳しい表情を見せる。一方で自然は暮らしに豊かな恵みをもたらし、織りなす景観は美しい。第2回は「白川郷・五箇山の合掌造り集落と...
2011.04.08
『日本の世界遺産』 第１回 日光の社寺と足利学校（栃木県）
２０１１年５月号記事 新シリーズ 『日本の世界遺産』 第１回 日光の社寺と足利学校（栃木県） 日本国内には現在、14の世界遺産のほか暫定リスト物件と候補が数多くある。後世に遺したい自然や文化遺産の数々にふれると、日本の良さを改めて実感する。第1回は、「日光の社寺と足利学校（...
2011.02.28
「農地バンク構想」の落とし穴
２０１１年４月号記事 リバティニュースダイジェスト 環太平洋経済連携協定（ＴＰＰ）参加をにらみ、農業分野での国際競争力向上が急務となっている。 そのために必要なのが、農地の集約・大規模化だ。点在した農地を集めれば、大型の機械が使いやすくなったり、農地間の移動時間が短縮できるため、生産性を高めやすくなる。 ...
2010.03.09
【日本を創ろう】(3) 公立学校は「民営化」で立て直せ
２０１０年５月号記事 今こそ国民に教育選択の自由を 公立学校は「民営化」で立て直せ 学力低下、不登校、いじめや非行――全国の公立学校のそんな「低品質の教育」に巨額の税金が使われる一方で 多くの家庭が高い月謝を払い、子供を塾に通わせている...
2010.02.01
これが21世紀のクリエイティブ学校教育
２０１０年４月号記事 インド式教育、探究学習、宗教教育 グローバルな新文明の波が押し寄せる２１世紀。 学校教育は、子供たちが自分と世界の豊かな未来をクリエイトしていくための「創造性」を育まなくてはならない。 ４月に開校する幸福の科学学園中学校・高等学校は、まさにその目的で創られた。 先行の注目すべき学校もレポートしつつ新時代の創造...
2010.01.08
いじめを隠すな！
２０１０年３月号記事 いじめを隠すな！ ──うるま市・中学生集団暴行死の教訓 昨年11月、沖縄で中学２年生の少年が同級生らに暴行され、亡くなった。 背景には、いじめ的行為に対する学校側の不十分な取り組みがあった。 現地で事件の跡を追い、再発防止のためには何が必要かを...
2009.12.08
日本の教育で国際社会を生き残れるか
２０１０年２月号記事 日本の教育で国際社会を生き残れるか ～熾烈な海外の教育事情～ アメリカでは指導力不足の教師を左遷し、インドでは小学生を留年させる。各国が教育に厳しい競争原理を働かせるのは、知力こそが国を発展させるという自覚の表れだ。しかし日本では、教員免許更新制の廃止や全国学力テストの...
2009.07.21
政界三国志【３】日教組の支配
２００９年９月号記事 特集「貧乏自民Ｘ亡国民主」 Part3 民主党政権で日教組の教育支配が復活する 民主党を支える日教組は戦後長らく、反権力思想や自虐史観で教育界をミスリードしてきた。 民主党政権が誕生すれば日教組の発言力が増し、ゆとり教育の復活やいじめ問題の増加など日本の教育は暗く長いトンネルに入り込んで...
2009.02.10
「保護」はかえって格差を拡大させる
２００９年４月号記事 法と経済学の視点から「自由」を考える 政策研究大学院大学教授 福井秀夫氏 （ふくい・ひでお） １９８１年東大法学部卒、京大博士（工学）。規制改革会議委員。建設省、法政大教授、ミネソタ大政治学科客員研究員を経て現職。専門は行政法、法と経済学。著書に『ケースからは...
2008.10.15
日本の政治が世界を救う！第Ⅱ部 日本的社会主義との決別を【教育】
２００８年１２月号記事 日本の政治が世界を救う！ 教員間の切磋琢磨が教育を再生する “聖域”と化した公立教育にメスを 不正採用汚職事件や学力テスト結果の公表などで日本の教育界に激震が走っている。だがこれは、保護者や外部の人たちの要望や批判が届かない公立教育界の“聖域”が...
