検索結果 【人生の羅針盤】

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  • 尊敬される  リーダーの条件

    2008.01.13
    尊敬される リーダーの条件

      2008年3月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第133回 『感化力』講義③  尊敬される  リーダーの条件   自分自身で解決できる問題かどうかを分けて考える   前回は、ストア派の哲学者エピクテートスの思想を引きながら、「『世の中には、自分の自由に...

  • 自分の自由になることとならないことを分ける

    2007.12.13
    自分の自由になることとならないことを分ける

      2008年2月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第132回 『感化力』講義②  自分の自由になることとならないことを分ける   社会人一年目のときの先輩からの言葉   先月にひき続き、私の著書である『感化力』についての話をしていきます。 本書の一三ページ...

  •  時代は新たな「世界精神」を求めている

    2007.11.13
    時代は新たな「世界精神」を求めている

      2008年1月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第131回 『感化力』講義① 時代は新たな「世界精神」を求めている     『感化力』は「精神世界のマスター」の立場で語られた書   本連載「人生の羅針盤」に掲載された質疑応答を取りまとめた、私の著...

  • 今の日本は「格差社会」か (後編)

    2007.10.13
    今の日本は「格差社会」か (後編)

    2007年12月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第130回   自由に伴う責任を取らなくて済むのは「軍隊アリ型の社会」   先月号では、「日本には昔から格差を嫌がる文化があり、急成長するものは潰されることがある」と述べました。   昨年のライブドアの事件...

  • 今の日本は「格差社会」か  (前編)

    2007.09.13
    今の日本は「格差社会」か (前編)

    2007年11月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第129回   日本は昔から「格差を嫌がる文化」を持っている 「日本は格差社会になった」という話をよく耳にするのですが、私自身は、それを具体的につかむまでには至っていないので、ほんとうにそうなのか、まだ分かりません。その兆しは少しあるのかもしれませんが、「ずばり...

  • 中国が日本を「属領化」する

    2007.08.13
    中国が日本を「属領化」する

    2007年10月号記事     台湾で激突する米中の覇権   安倍・自民党の参院選大敗で、公約の憲法改正はハードルが高くなった。ただ、日本を取り巻く環境を見れば、中国が大軍拡を加速させ、「台湾獲得」に動いているように見える。中国に台湾が併合されれば、「次は日本が中国の属領になる」との指摘もある。その時期は早ければ2020年...

  • 日本の外交のあるべき姿とは

    2007.08.13
    日本の外交のあるべき姿とは

    2007年10月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤  第128回   日本は世界第二位の経済大国としての行動を 戦後の六十年間、日本の外交には、かなりの縛りがあって、自由な外交が展開できなかったことは事実だと思います。反省や謝罪を、繰り返し何度もさせられてきた面があるのです。 ...

  • 公立学校  復活のヒント(後編)

    2007.07.10
    公立学校 復活のヒント(後編)

    2007年9月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第127回   現在の学校改革の動きは明治維新のときの状況に似ている 先月号では、「学校の管理職になる人は、一般のビジネス書などを読み、知識をつけてください」と述べました。   最近、教員と話をして感じたのは、「普段、新聞も読...

  • 公立学校復活のヒント(前編)

    2007.06.10
    公立学校復活のヒント(前編)

      2007年8月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第126回   問 私は公立小学校の校長をしています。現在、教育現場では、いじめや家庭崩壊など数多くの問題への対処に追われ、教師もたいへんストレスがたまっており、校長として学校運営の難しさを感じています。「公立学校の復活」に向け、学校改革を進...

  • 学校教育と悪魔の自由について(下)

    2007.05.10
    学校教育と悪魔の自由について(下)

      2007年7月号記事 幸福の科学総裁 大川隆法 対機説法シリーズ 人生の羅針盤 第125回 学校教育と悪魔の自由について(下)     悪の世界を護ることで責任逃れをする教員 先月号では、「教員の名誉心や嘘偽り、自己保身の心などに悪魔が入ってきて、学校が邪教のような姿になっている」ということや、...

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